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品质学科 全人素养

您当前的位置:首页>新闻资讯>教育资讯>2018西安小升初"面谈"细则

牵动着数万名小升初家长的新政终于落定了,民办学校负责面谈工作的具体实施是民办学校初中招生入学工作的基础,政策性强,关注度高。面谈采用谈话方式进行,不得出现任何形式的考试或变相考试。

面谈工作统一于7月6日-7月11日由各民办学校组织实施,对未被电脑随机派位录取并申请本校面谈的学生,从品德修养、学习习惯、身心发展、团队合作、艺术素养、创新实践等六个方面全面考察学生的综合素质。

面谈流程
1.学生持面谈凭证在规定时间到达面谈学校;登记报到后随机抽号确定本人面谈室和面谈顺序;每场次面谈开始30分钟后,未报到的学生,按放弃面谈处理,后果由学生及家长承担。

2.每场次面谈开始前,在派驻监督组监督下,评委随机抽号确定面谈室、面谈内容。

3.工作人员引导学生依次进入面谈室接受面谈,每次只能面谈1名学生,每名学生面谈时间不少于10分钟;原则上不得在面谈规定时间内以任何理由提前结束面谈。

4.每名学生面谈结束后,评委、计分兼核分员、监督员和学生本人均须当场签字确认面谈结果得分。

5.每场次面谈结束后,须当即通过西安市民办学校初中招生系统公布本场次所有面谈学生的单项得分和总得分。同时,要做好当天面谈结果得分的打印、拷贝和保密工作。

6.各民办学校面谈工作全部结束后第二天18:00前,各区县教育局、沣东新城教育局、国际港务区社会事业局、高新区教育局通过西安市民办学校初中招生系统公布面谈录取名单,民办学校同步在其门户网站或微信公众平台公布。

面谈内容设置
(一)民办学校按规定自主设置面谈内容,由各区县教育局、沣东新城教育局、国际港务区社会事业局、高新区教育局审核后使用。

(二)可重点参考《中小学生守则》《陕西省小学生素质教育报告单》中对小学生的综合素质和行为规范要求,结合办学理念和特色,按照“品德修养、学习习惯、身心发展、团队合作、艺术素养、创新实践”六个方面的内容,设置若干个面谈话题,力求全面客观评价学生。

(三)根据面谈场次数量,制定相应套数的面谈内容,保证每场次面谈话题不同。

(四)不得出现违背社会主义核心价值观要求、超出学生认知水平的面谈话题,不得将各类竞赛证书、奥数等学科竞赛成绩或考级证明等列入面谈话题。

面谈结果和录取
(一)面谈六个方面总值180分,每个方面30分。

(二)评委按照学校赋分标准,根据与学生谈话情况,现场赋分,计算出平均值,即为学生面谈结果得分。

(三)根据所有学生面谈结果得分排序,按照面谈招生计划数,由高到低确定录取学生名单,巡查组组长、监督组组长、学校负责人须在录取名单上签字确认。

(四)若出现同分值,依次按照“品德修养、学习习惯、身心发展、团队合作、艺术素养、创新实践”六个方面的面谈内容顺序,对比单个方面的赋分予以区分。若仍不能区分,再按照各区县教育局、沣东新城教育局、国际港务区社会事业局、高新区教育局制定的具体细则加以区分。

在今年的新政当中,孩子们除了电脑派位外,在学校面谈中主要考核以下这六个层面:品德修养、学习习惯身心发展、团队合作、艺术素养和创新实践。那么如何让孩子在综合能力评定中自信的表达、全面展示的自我呢?

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